Inteligencias Múltiples

                                              ESQUEMA DE LA ACTIVIDAD

1.    Nombre: BULLY DANCE

2.    Objetivo

-       Desarrollar la empatía.

-       Ser consciente de los propios sentimientos y emociones.

3.    Inteligencias a desarrollar

Inteligencia intrapersonal e inteligencia interpersonal

4.    Recursos necesarios

-       Ordenador para la visualización de un vídeo.

-       Material de aula: lápices y un cuaderno por alumno.

5.    Temporalización

-       Se irá desarrollando durante el transcurso de todo un curso escolar.

6.    Descripción

-       Diseño de un diario de emociones y sentimientos. (El alumno escribirá en su cuaderno cada vez le surja un problema. Redactará como se siente y que ha hecho para solucionarlo).

-       Visualización del vídeo: “Bully dance”, con el fin de provocar el sentimiento de empatía hacia el otro.

7.    Evaluación de la actividad

-       Se evaluará mediante la observación directa del profesor, si los alumnos han adquirido un sentimiento de empatía, comprensión y autorregulación de los propios sentimientos y emociones.